山西本土新增“9+2 ”!太原市通报疫情处置情况!
〖壹〗、山西太原疫情情况：山西太原已有4名中学生确诊 ，为同班同学。2月26日—27日12时 ，太原新增本土新冠肺炎确诊病例共3例，其中2月26日新增1例 、27日新增2例，近来全市共有本土确诊病例4例 ，均在尖草坪区 ，均为太原市第六十六中高中部同班同学，皆为2月24日以来实施集中隔离医学观察期间排查出的病例 。
〖贰〗 、新增8例 ，分布为：大同市平城区5例、大同市云州区1例、运城市盐湖区1例 、临汾市尧都区1例 。当日治愈出院15例 ，涉及晋中市（榆次区 、平遥县）、运城市（盐湖区 、万荣县 、河津市）、临汾市尧都区。
〖叁〗 、无症状感染者42：女，33岁 ，贵州省交通规划勘察设计研究院股份有限公司食堂会计 ，现居南明区花果园1期2栋2单元。9月3日风险区域筛查中核酸检测异常，复核阳性后转运至省将军山医院 。应急处置措施 流调溯源：对新增病例的行动轨迹 、接触人员及风险场所进行全面排查 ，锁定密接、次密接人员并落实隔离管控 。
〖肆〗 、月16日0时至24时 ，贵阳市新增8例新冠肺炎确诊病例及86例无症状感染者，相关调查处置情况如下：新增病例统计 新增阳性病例共94例 ，其中确诊病例8例 ，无症状感染者86例。截至9月16日24时，累计报告确诊病例35例 、无症状感染者833例 。
〖伍〗、山西忻州：9月17日，对西藏返代人员刘某某落地核酸检测时初筛阳性 ，判定为复阳人员 。浙江永康：9月10日 ，在金丽温高速出口卡点核酸检测中发现一份10混1新冠病毒核酸初筛阳性样本，经追阳确认 ，1名广西来永人员新冠病毒核酸阳性。
截至3月6日24时新型冠状病毒肺炎疫情最新情况
〖壹〗 、境外输入现有确诊病例：2290例（其中重症病例2例） ，现有疑似病例13例 。累计确诊病例15456例，累计治愈出院病例13166例 ，无死亡病例 。
〖贰〗 、整体疫情数据截至3月6日24时 ，成都市累计报告确诊病例144例，死亡3人 ，其余41人均在定点医院隔离治疗 ，60名密切接触者正在接受医学观察。
〖叁〗、月6日成都市无新增新冠肺炎确诊病例，新增出院2人 ，截至3月6日24时累计出院100人 。 具体情况如下：新增出院病例情况2名新冠肺炎确诊患者经收治医院全力救治 ，符合国家《新型冠状病毒肺炎诊疗方案》（试行第七版）解除隔离标准，治愈出院 。患者1：女性，83岁 ，因发热症状于2020年1月30日收入定点医院。
〖肆〗、月6日0-24时 ，四川省新型冠状病毒肺炎疫情情况如下：确诊病例：无新增确诊病例 。治愈出院：新增治愈出院病例20例 。疑似病例：无新增疑似病例。死亡病例：无新增死亡病例。截至3月7日0时：累计确诊：全省累计报告新型冠状病毒肺炎确诊病例539例，涉及21个市（州） 。
〖伍〗 、月5日0 - 24时 ，四川省新型冠状病毒肺炎无新增确诊病例 ，新增治愈出院病例10例，新增疑似病例2例 ，无新增死亡病例 。截至3月6日0时 ，累计报告新型冠状病毒肺炎确诊病例539例。成都市情况：3月5日，成都市无新增新冠肺炎确诊病例 ，新增出院病例1人 。截至3月5日24时 ，成都市累计报告确诊病例144例 。
最新!太原市疫情防控办关于我市4例初筛阳性感染者活动轨迹的通告
〖壹〗 、太原市疫情防控办关于4例初筛阳性感染者活动轨迹的通告如下：2022年8月25日16：10，太原市接省外协查通报 ，省外确诊病例同时空人员在太原市居住。太原市立即开展流调溯源等工作 ，8月26日共报告4名同时空人员核酸检测初筛阳性，均为清徐县凤仪街西延工程项目部员工，已转运至太原市第四人民医院进一步诊断治疗 。
〖贰〗、0左右 ，在唐山站乘坐G2608次列车（4车03D）回太原；19：15左右 ，到达太原南站，检疫登记出站后乘网约车（晋AD52116）回万柏林区小井峪街办公园美地小区 ，在小区南门手云面馆就餐；20：30左右 ，离开面馆回公园美地小区8号楼，自述回家后未外出 。
〖叁〗 、月25日 ，长沙市雨花区发现4例 、开福区发现1例、望城区发现1例新冠病毒阳性感染者 ，具体信息及活动轨迹如下：雨花区4例新冠病毒阳性感染者感染者1：李某祎，女 ，17岁 情况说明：11月24日从外省返长 ，途中出现发热症状，抵长后闭环转运至发热门诊 ，11月25日初筛及复核阳性。
太原市教育局重要提示!事关学生返校!
〖壹〗 、图示：学校储备的口罩 、消毒液等防疫物资）特殊情况处理中高风险地区返校：需提前向学校报备 ，按属地政策完成隔离观察或核酸检测后，凭阴性证明返校 。境外返校：严格执行“14+7+7 ”隔离管控措施，返校前需提供集中隔离解除证明及核酸检测报告 。因病缺勤追踪：班主任需每天登记缺勤学生原因 ，对因发热缺勤者持续跟进直至康复。
〖贰〗、家庭 、学校 、社会是留守儿童教育关爱的共同体 。强化“家、校 、社”协同育人 ，三者相互配合，通力协作 ，共同构建关爱保护留守儿童的网络 ，事关留守儿童健康成长，事关千家万户福祉 ，事关社会和谐稳定 ，事关全面建成小康社会大局，意义重大 。
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希望本篇文章《太原疫情的最新情况/太原疫情最新动态消息》能对你有所帮助！
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